Programy edukacyjne

PROJEKTY EDUKACYJNE

Europejski Tydzień Kodowania Śladami jesieni Sto lat dla Niepodległej

Anioły

EUROPEJSKI TYDZIEŃ KODOWANIA

06.10.2018 – 21.10.2018

Za nami Europejski Tydzień Kodowania. Projekt ten to szansa dla dzieci, młodzieży

i dorosłych, aby nauczyć się kreatywnego programowania.
Europejski Tydzień Kodowania to spontaniczny ruch zapoczątkowany w 2013 r. przez młodych doradców ds. agendy cyfrowej ściśle współpracujących z Komisją Europejską.

Akcja ta, realizowana przez wolontariuszy w całej Europie, ma na celu pokazanie wszystkim zainteresowanym, że programowanie może być ciekawe i przydatne. Może na przykład służyć do rozwiązywania problemów, wcielania różnych pomysłów w życie, czy komunikacji.

Nasze przedszkole włączyło się do tego wydarzenia realizując cztery projekty, których głównym bohaterem był przyjazny robocik „Kodikolor”.

„Z Kodirobotem za pan brat” - projekt przeznaczony dla dzieci grup zerówkowych

i ich rodziców
Zabawny robot „Kodikolor” potrzebował pomocy w dotarciu na swoją planetę.

Aby mu pomóc, dzieci rozwiązywały w domu kolejno pięć zadań. Polegały one m.in. na: zbudowaniu kosmicznej trasy od rakiety do planety; umieszczeniu trzech planet na utworzonej ścieżce odczytując otrzymane współrzędne; zagraniu na wirtualnym fortepianie; zbudowaniu, a następnie pokolorowaniu wieży zgodnie z instrukcją oraz rozszyfrowanie kodu,

którego rozwiązaniem była nazwa planety, na której mieszka Kodikolor.

Gratulujemy najwytrwalszym graczom za wykonanie wszystkich zadań!:)

„Kodirobot z wizytą u Śpioszków i Śmieszków” - warsztaty wprowadzające dzieci w świat programowania z wykorzystaniem metody „6 klocków”.
Do naszych najmłodszych dzieciaków z odległej planety przyleciał zabawny robot - Kodirobot. Milusińscy pomogli mu dotrzeć do przedszkola tworząc odpowiedni kod.

Następnie, wykazując się istnie krasnoludkową gościnnością, przywitały przybysza zakodowanym powitaniem. Prawdziwym wyzwaniem okazało się przygotowanie posiłku dla Kodirobota. Nasze przedszkolaki musiały przy nim trochę pogłówkować. A to wszystko z wykorzystaniem klocków "6 briks".

„Kodirobot z wizytą w grupie Łasuchów” – warsztaty z wykorzystaniem kolorowych kubeczków
Rakieta Kodikolora uległa awarii!

Do jej zbudowania potrzebne były dzieciom określone elementy. Szybciutko dobrały się w pary i zabrały do pracy. Odszukały potrzebne kubeczki oraz ułożyły je zgodnie z instrukcją. Następnie dzieci uroczyście odpaliły rakiety poprzez wciśnięcie sekwencji odpowiednich guzików.

„Mistrz programowania” - projekt zrealizowany w ramach talenciarni popołudniowej
"Mistrz programowania" to dobra zabawa dla naszych przedszkolaków. Tym razem w ramach „Code week” dzieci wraz z rodzicami utworzyły grę na wielkoformatowej planszy wykorzystując kolorowe kubeczki. Rozmieszczenie kubków nie było jednak przypadkowe - dzieci brały pod uwagę kod stworzony przez nauczyciela. Gdy już wszystko było gotowe w ruch poszły kolorowe kostki do gry. Zadaniem przedszkolaków było tak zaplanować swój krok, aby uzyskać jak najwięcej punktów.

Po tym tygodniu możemy śmiało stwierdzić, że w Koszałkowym przedszkolu nie ma dzieciaka, który nie połknął programowego bakcyla.

PROJEKT EDUKACYJNY

"ŚLADAMI JESIENI"

W październiku wszystkie grupy przedszkolne realizowały projekt edukacyjny pod hasłem "Śladami Jesieni". Celem projektu było uwrażliwienia dzieci na piękno przyrody jesiennej, poszerzania wiedzy na temat aktualnej pory roku oraz rozwijanie twórczej aktywność dzieci.

Na zajęciach dzieci rozmawiały o jesieni. Okazało się, że sporo już wiedzą, ale wspólnie postanowiły dowiedzieć się czegoś więcej.

Miało się to odbywać poprzez aktywne działanie dzieci.

Krasnoludki Ważniaki, Spryciarze, Łasuchy i Śmieszki udały się na całodzienną jesienną wycieczkę do Głogoczowa. W trakcie pobytu w gospodarstwie, krasnoludki rozmawiały

o darach jesieni i wykonały zwierzaki z ziemniaka.

Dzieciaki brały udział w zawodach jesiennych w Czarodziejskim Ogrodzie,

gdzie miały bardzo dużo zadań sprawnościowych do wykonania.

Ale był to również wyśmienity czas, na odkrywanie licznych zakamarków

Czarodziejskiego Ogrodu i zabawy na świeżym powietrzu :)

W trakcie obchodów „Dnia Drzewa” przedszkolaki ze swoimi Paniami dużo rozmawiały

o różnych rodzajach drzew i ich owocach, ale również o tym, co mamy dzięki drzewom

i w jaki sposób możemy je chronić.

Na zakończenie rozmów o drzewach, dzieci wykonywały dowolnymi technikami różnorodne

liście i umieściły je na wielkofomatowym, "zaczarowanym drzewie"

ustawionym w holu przedszkolnym.

Przedszkolaki inspirowane reprodukcjami przedstawiającymi jesienne pejzaże,

tych bardziej i mniej znanych artystów .....

.... same tworzyły piękne jesienne prace plastyczno-techniczne.

"Hafciarka jesienna" to zbiór prac, do których dzieci użyły wiele materiałów plastycznych -

farby plakatowe, kawałki papieru, zasuszone liście, gąbkowe wałki o różnej fakturze,

bibułę, papier kolorowy, kredki, pastele, masę solną .....

Tworzenie prac sprawiło dzieciom wiele radości i satysfakcji.

„Jesienne kolory na talerzu” to zajęcia kulinarne podczas, których krasnoludki pichciły

zdrowe potrawy z darów jesieni. Ze zgromadzonych w kąciku przyrody

darów jesieni wykonały sałatkę owocową ...

... sałatkę jarzynową ...

... sok owocowo-warzywny...

... kompot z różnych gatunków jabłek.

W ramach projektu „Odgłosy jesieni” dzieciaki, z zebranych darów jesieni: szyszek, żołędzi

i kasztanów, wykonały niekonwencjonalne instrumenty, które wykorzystały

do instrumentalizacji jesiennych piosenek i utworów muzycznych.

Krasnoludkii uczestniczyły w zajęciach Wesołego Uniwersytetu. Pełne humoru zajęcia dotyczyły odlotów ptaków. Dzieci poznały wygląd, tryb życia i zwyczaje bociana, jemiołuszki

i jaskółki. Mogły obejrzeć ich jajka a na koniec spotkania wziąć udział w quizie z nagrodami.

Jesienne trele morele podczas Festiwalu Cztery Pory Roku.
Jesienny koncert odbył się w sali Ważniaków. Tajemniczy głos wydobywający się z głośników przywitał wszystkich przybyłych gości. Krasnoludki zaprezentowały się w takich piosenkach, jak: „Podskakuje Pani Jesień”, „Zbieramy grzyby”, „Idzie, idzie Pani Jesień”, „Kasztany”, „Wiatr i liście”.

Nie zabrakło również jesiennych zabaw. Prowadzące zaproponowały dzieciom zabawę kasztankami, która spotkała się z niemałym entuzjazmem.

Następnie dzieci rozwiązywały leśne zagadki, a na scenie, ku ich zdziwieniu, pojawiały się rozpoznane „zwierzątka”. Borsuk, niedźwiedź, wiewiórka i jeż pożegnały się z widownią

i zasnęły w swoich zimowych domkach.

Krasnoludkowe rodzinki zostały zaproszone do konkursu literackiego pod hasłem: "Jesienne harce". Efektem twórczej zabawy były piękne wiersze ilustrowane przez ich autorów.

Krasnoludki Śmieszki zaprosiły wszystkie przedszkolaki na teatrzyk kukiełkowy

pt: "Dom pod grzybkiem".

Krasnoludki Ważniaki i Spryciarze udały się do Muzeum Etnograficznego na jesienne spotkania edukacyjne gdzie szukały odpowiedzi na pytania: Czy wrzosy zawsze są wrzosowe?

Co łączy październik z naturalnymi ubraniami oraz… meblami? Dlaczego liście opadają

z listopadowych drzew? Dzieci odkrywały kolory i kształty jesiennego lasu. Obserwowały przygotowania do zimy dawnych gospodarzy oraz poznawały owoce i warzywa zbierane

i przetwarzane przez nich jesienią.

Krasnoludki Łasuchy w Galerii Sztuki Polskiej XIX wieku w Sukiennicach zapoznawały się

z obrazami i ich twórcami, którzy przedstawiali za pomocą barw Porę Roku Jesień.

Po omówieniu nastrojów i barw w obrazach, na koniec, wykonały własny pejzaż,

który zabrały do swoich domów.

Elementem projektu był również jesienny kącika w holu oraz w salach przedszkolnych.

Na każdej sali stanęła "Skrzynia Teatralnych Inspiracji" pełna różnorakich akcesoriów

i materiałów do podejmowania przez dzieci zabaw twórczych. Do projektu włączono rodziców, którzy wzbogacali skrzynie w różne materiały, będące pomocne w trakcie zabaw w teatr (apaszki, maski, nakrycia głowy, stroje itp.)

Zaproszono rodziców na jesienne rodzinne warsztaty kreatywne

Wszystkie przedszkolaki wybierały się na liczne spacery, podczas których obserwowały piękno jesiennej przyrody oraz zmiany zachodzące jesienią.

STO LAT DLA NIEPODLEGŁEJ

Patriotyczny projekt edukacyjny

Na przełomie października i listopada 2018 r. w każdej grupie realizowany był projekt edukacyjny, którego celem było stworzenie dzieciom warunków do rozwijania poczucia przynależności narodowej poprzez poszerzanie wiedzy na temat własnej ojczyzny

oraz rozbudzanie szacunku dla symboli narodowych.

Na początku przedszkolaki rozmawiały o historii powstania państwa polskiego. Poznały legendę o "Lechu, Czechu i Rusie". Poznały symbole narodowe. Pomógł w tym film edukacyjny "Mały Polak", po obejrzeniu którego wszyscy znali juz odpowiedź na pytania: jak wygląda godło Polski? Co symbolizują czerwień i biel? Dlaczego Mazurek Dąbrowskiego jest

wyjątkową pieśnią?

Krasnoludki Ważniaki i Spryciarze udały się do Staromiejskiego centrum Kultury Młodzieży

na spotkanie z Panem Piórko. W jego Akademii, wehikułem czasu, przeniosły się w odległe czasy. Uczestnicząc w zaaranżowanych scenach dramowych zapoznały się

z legendami i historią Polski, a tłem w scenach była muzyka wykonywana na żywo.

Krasnoludki rozmawiały o Polsce, poznały wygląd mapy, odnajdywały na niej różne regiony

i miasta. Najwięcej rozmawiały o naszej stolicy - Warszawie.

Krasnoludki Spryciarze i Ważniaki wzięły udział w warsztatach edukacyjnych: „Lotnicze Przedszkole” w Muzeum Lotnictwa Polskiego.
Przewodnik, który oprowadzał przedszkolaki przekazywał im wiele ciekawostek na temat historii lotnictwa. Dzieciaki podziwiały jedne z najstarszych maszyn, które stworzył człowiek, by spełnić swoje marzenia o lataniu. Oglądały różne samoloty a wśród nich jednoosobowy samolot zbudowany w bloku mieszkalnym na trzecim piętrze - dokonał tego pilot Eugeniusz Pieniążek w roku 1971.

W grupkach 10 osobowych zaglądnęły też do wnętrza śmigłowca MI-8, który służył Papieżowi Janowi Pawłowi II podczas pielgrzymek po Polsce.

Zabawa w sali doświadczeń, gdzie mogły obserwować zjawiska fizyczne związane z lataniem, swobodne spacerowanie, wypróbowanie fotela lotniczego, a także "przymiarki" w kokpicie pilota, zakończyły wizytę krasnali w muzeum.

Moje najstarsze przedszkolaki rozmawiały na temat wieloformatowych malowideł ściennych, czyli murali. Teraz już wiedzą jaką formę mogą przybrać, kto i gdzie może je malować?

Miały możliwość obejrzenia takich malowideł w internecie ale i podczas jednego ze swoich jesiennych spacerów. Był to mural wykonany z okazji 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości, a wykonany przez tatusia i dziadka naszych krasnoludków Irenki i Oli.

9 listopada 2018 r. wszystkie przedszkolaki spotkały się na uroczystości z okazji

100 ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI. Z tej okazji krasnoludki Łasuchy przygotowały piękny występ artystyczny przeplatany majestatycznymi tańcami, patriotycznymi pieśniami, recytacją i instrumentacją.

Krasnoludki z pozostałych grup przygotowały tańce z różnych regionów Polski.

Tego dnia o godzinie 11.11 przystąpiliśmy do odśpiewania czterech zwrotek Mazurka Dąbrowskiego, włączając się tym samym do ogólnopolskiej akcji „Rekord dla Niepodległej” zainicjowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Radę Dzieci i Młodzieży

przy Ministrze Edukacji Narodowej.

6 listopada 2018 r. w grupie Śpioszków odbyło się spotkanie z uczniami Szkoły

Podstawowej nr 25 w ramach akcji "Biało – czerwona dla przedszkolaka".

Pracując różnymi technikami plastycznymi, wszystkie krasnoludki wykonały piękne prace

o charakterze patriotycznym, których motywem przewodnim był mur.....

PROJEKT EDUKACYJNY

"ANIOŁY"

Święta Bożego Narodzenia to szczególny, wyjątkowy, pełen magii i radości czas.

Warto wykorzystać go do rozmowy z dziećmi na temat ich potrzeb, marzeń czy relacji

z bliskimi. Realizowany w moim przedszkolu projekt edukacyjny „Anioł” miał być punktem odniesienia tych refleksji. I tak też się stało.

Przed Świętami Bożego Narodzenia w salach Krasnoludków pachniało miodem, cynamonem, imbirem, goździkami i kardamonem. W trakcie warsztatów kulinarnych dzieci przygotowywały ciasto, potem je wałkowały i wykrawały w nim kształty przy pomocy foremek.

Tak powstały piernikowe aniołki, których roznoszący się po przedszkolu aromat, wprawił wszystkich w świąteczny nastrój.

Wypieczone i ostygnięte aniołki zostały efektownie ozdobione przez przedszkolaki .

Ważniaki stworzyły wielką planszę dobrych uczynków, na której za przyjazne gesty wobec swoich kolegów zbierali oprócz uśmiechu uradowanego przedszkolaka, naklejkę w kształcie serduszka. Uczyły się tym samym uwrażliwienia na potrzebę pomagania innym.

Dziękuję, przepraszam i proszę, czyli jak to aniołek przypominał dzieciom o zwrotach grzecznościowych – Ważniaki rozwijały kompetencje społeczne kształtując równocześnie umiejętności kodowania informacji za pomocą sekwencji kolorów potrzebnych robotowi Ozobotowi do poruszania się. Wspólnie rozwiązując postawione przed nimi zadanie przypomnieli sobie zwroty grzecznościowe.

Dzieci rozwijały również twórczą postawę i własną ekspresję poprzez tworzenie pacynkowego widowiska teatralnego pod hasłem „Pod skrzydłami anioła”. Zabawa była inspirowana literaturą o aniołach (wiersze, opowiadania) z wykorzystaniem drewnianego teatrzyku.

ŁASUCHY

WAŻNIAKI

SPRYCIARZE

Dzieci z gr. III postanowiły także wykonać skrzydła - element kostiumu teatralnego aniołka

i umieścić je „W aniołkowej garderobie”. Kostiumy te wykorzystywały później podczas

zabaw dramowych.

„Na tropie anioła w sztuce” – twórczość artystyczna dzieci inspirowana znanymi artystami. Przedszkolaki tworzyły prace inspirowane dziełami znanych malarzy.

Łasuchy stworzyły wspólne dzieło pt. „Anioły” inspirowanego malarstwem Marca Chagalla.

Kolejnym etapem projektu Anioły było poznanie sylwetki renesansowego artysty Michała Anioła. W czasie zajęć „Rzeźbimy z Michałem Aniołem” Krasnoludki wykonały „rzeźby” z masy solnej – figurki aniołków, które po wyschnięciu pomalowały farbami

W scenicznej atmosferze Ważniaki przygotowały spektakl teatralny „W aniołkowie”. Program artystyczny został wystawiony nie tylko wszystkim koszałkowym przedszkolakom, ale również zaproszonym gościom (przedszkolakom z Samorządowego Przedszkola nr 71 oraz uczniom, a tym samym naszym absolwentom, ze Szkoły Podstawowej nr 25).

W grudniu krasnoludkowe rodzinki wzięły udziału w Rodzinnym Konkursie Plastycznym

pod hasłem "Anioły są w śród nas”. W tym przedświątecznym okresie, wiele rodzinek

podjęło twórcze zadanie.

Krasnoludki Ważniaki i Spryciarze udały się do Muzeum Narodowego - Pałacu Biskupa Erazma Ciołka. Tematem spotkania byli "Święci, anioły i legendy".

Przedszkolaki mogły przenieść się na chwilę w rzeczywistość średniowiecznej kultury, wierzeń i legend. Dzieci poznały legendy związane z Archaniołem Gabryelem, Świętą Małgorzatą, Katarzyną i oczywiście Świętym Mikołajem. Przechodząc przez kolejne sale miały możliwość odszukać ich wizerunki w zgromadzonych w muzeum rzeźbach i obrazach.

WAŻNIAKI

SPRYCIARZE

Uwieńczeniem projektu były obchody Dnia Anioła. Dzieci zaprezentowały przygotowane przez siebie anielskie piosenki. Następnie odbył się „Anielski Korowód”. Przedszkolaki spacerowały po okolicy przedszkola rozdając nie tylko uśmiech, ale również anielskie sentencje.